Colombia

  • Plan de Respuesta Humanitaria
  • Del: 01/01/2022 al: 31/12/2022
  • Publicado: 22/02/2022
  • Coordinado por: OCHA

Educación en Emergencias

Población
Finanzas
Presencia
  • Personas con necesidades
    3.8 million
  • Población meta
    200 thousand
  • Personas atendidas
    62.8 thousand
    calendar_today
  • Personas atendidas %
    31.4%
    calendar_today
  • Requerimientos financieros ($)
    $14.6 million
  • Financiación ($)
    $7.3 million
  • Cobertura
    50.3%

Objetivos Sectoriales

1

Incrementar el acceso y calidad de los servicios de educación formal, no formal y educación inicial para niños, niñas adolescentes, y jóvenes, incluidos aquellos con discapacidad, en zonas afectadas por conflicto armado, desastres naturales y COVID-19.

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Contributes to
  • check_circleObjetivo Específico 4
Caseload Personas con necesidades Población meta Alcance Alcance % Progreso
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Indicador Unidad Meta Medida Progreso
# de NNAJ que acceden a servicios de educación formal y educación inicial en el marco de situaciones de emergencia incluidos procesos de búsqueda activa.
People
18,700
4,092
watch_later
# de NNAJ que acceden a servicios de educación no formal en el marco de situaciones de emergencia.
People
34,253
2,971
watch_later

2

Implementar estrategias para la protección de las trayectorias educativas y el bienestar de las niñas y los niños, incluidas las personas con discapacidad, los adolescentes u jóvenes afectados por las emergencias.

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Contributes to
  • check_circleObjetivo Específico 4
Caseload Personas con necesidades Población meta Alcance Alcance % Progreso
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Indicador Unidad Meta Medida Progreso
# de NNAJ que reciben apoyo y/o estímulos para la continuidad educativa.
People
23,500
359
watch_later
# de NNAJ que reciben materiales educativos
People
77,186
18,282
watch_later
# de NNAJ que reciben fortalecimiento de habilidades socioemocionales y apoyo psicosocial.
People
27,688
8,760
watch_later
# de familias que reciben apoyo y acompañamiento para el fortalecimiento del vínculo de NNAJ con el proceso educativo.
Family
10,230
27
watch_later
# de NNA que acceden a alimentación escolar.
People
10,000
No data

3

Fortalecer las capacidades de los actores institucionales para la garantía del derecho a la educación en situaciones de emergencia.

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Contributes to
  • check_circleObjetivo Específico 6
Caseload Personas con necesidades Población meta Alcance Alcance % Progreso
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Indicador Unidad Meta Medida Progreso
# de IE y unidades de servicio de educación inicial apoyados en la implementación de protocolos de regreso seguro a la escuela incluido el mejoramiento de infraestructura
Schools
No data
No data
# docentes y agentes educativos con capacidades pedagógicas fortalecidas para las situaciones de emergencia integrando los enfoques de género, edad y diversidad
Teachers
187
4,286
watch_later
# de IE y unidades de servicio de educación inicial para el afrontamiento y gestión de las situaciones de emergencia incluyendo planes escolares de gestión del riesgo y actividades de prevención y activación de rutas de VBG
Schools
187
1
watch_later
# de entidades territoriales con capacidades fortalecidas para la prevención y respuesta educativa ante situaciones de emergencia.
Structures
No data
23
watch_later

4

Fortalecer la participación propia de los niños, niñas y adolescentes y otros actores involucrados, en los procesos de elaboración y ejecución de proyectos humanitarios en situaciones de emergencia.

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Contributes to
  • check_circleObjetivo Específico 5
Caseload Personas con necesidades Población meta Alcance Alcance % Progreso
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Indicador Unidad Meta Medida Progreso
# de municipios en situaciones de emergencia que cuentan con mecanismos de rendición de cuentas de proyectos de educación en emergencias puestos en marcha e implementados por las organizaciones
No data
No data
# de NNAJ que lideran iniciativas en el marco de los proyectos humanitarios y participan de manera sistemática y significativa.
People
2,227
No data
# de personas beneficiarias de proyectos humanitarios que participan de la planeación de la respuesta a emergencias.
People
60
No data

5

AAP - PEAS

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Contributes to
  • check_circleObjetivo Específico 5
Caseload Personas con necesidades Población meta Alcance Alcance % Progreso
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Indicador Unidad Meta Medida Progreso
# de personas de las comunidades desagregadas con enfoque diferencial (edad, género, discapacidad y etnia) que participan en actividades de sensibilización sobre Prevención de Explotación y Abuso Sexual (PEAS)
People
No data
No data
# de Entidades SNU/Organizaciones que tienen un código de conducta que incluye Prevención de Explotación y Abuso Sexual (PEAS)
Organizations
No data
No data
Número de personas que comparten sus preocupaciones y hacen preguntas / aclaraciones sobre los servicios de apoyo disponibles para abordar sus necesidades a través de mecanismos de rendición de cuentas establecidos.
People
No data
No data
# de mecanismos de queja y retroalimentación disponibles, accesibles, seguros y confidenciales para las comunidades (Donde las personas pueden dar a conocer necesidades y preocupaciones, incluidos posibles casos o sospecha de explotación y/o abuso sexual).
Mechanisms
No data
No data
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Educación en Emergencias
https://humanitarianaction.info/plan/1090/ge/6548


Organizaciones del clúster

19-May-2025


Organizaciones del clúster

Organización Proyectos Clústeres Requerimientos financieros ($)
Corporación Opción Legal
1
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$0.6 million
International Organization for Migration
1
view_list
$1.3 million
Norwegian Refugee Council
2
view_list
$4.9 million
Plan International
3
view_list
$5.5 million
Save the Children
3
view_list
$2.6 million
Sesame Workshop
1
view_list
$353 thousand
United Nations Children's Fund
4
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$1.6 million
World Food Programme
1
view_list
$2.3 million
World Vision International
1
view_list
$344 thousand
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