OCHA/Laura Rodriguez

Colombia

Plan de Respuesta Humanitaria
Del: 01/01/2022 al: 31/12/2022
Publicado: 22/02/2022
Coordinado por: OCHA

Educación en Emergencias

Personas con necesidades

3.8 million
Población meta

200 thousand
Personas atendidas

62.8 thousand
calendar_today
Personas atendidas %

31.4%
calendar_today

Requerimientos financieros ($)

$14.6 million
Financiación ($)

$7.3 million
Cobertura

50.3%

Organizaciones

9

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Proyectos

16

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Objetivos Sectoriales

CO1

Incrementar el acceso y calidad de los servicios de educación formal, no formal y educación inicial para niños, niñas adolescentes, y jóvenes, incluidos aquellos con discapacidad, en zonas afectadas por conflicto armado, desastres naturales y COVID-19.

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Contributes to

Objetivo Específico
- 4
Objetivo Estratégico
- 1

Indicador	Unidad	Meta	Medida	Progreso
# de NNAJ que acceden a servicios de educación formal y educación inicial en el marco de situaciones de emergencia incluidos procesos de búsqueda activa.	People	18,700	4,092 watch_later
# de NNAJ que acceden a servicios de educación no formal en el marco de situaciones de emergencia.	People	34,253	2,971 watch_later

CO2

Implementar estrategias para la protección de las trayectorias educativas y el bienestar de las niñas y los niños, incluidas las personas con discapacidad, los adolescentes u jóvenes afectados por las emergencias.

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Contributes to

Objetivo Específico
- 4
Objetivo Estratégico
- 1

Indicador	Unidad	Meta	Medida	Progreso
# de NNAJ que reciben apoyo y/o estímulos para la continuidad educativa.	People	23,500	359 watch_later
# de NNAJ que reciben materiales educativos	People	77,186	18,282 watch_later
# de NNAJ que reciben fortalecimiento de habilidades socioemocionales y apoyo psicosocial.	People	27,688	8,760 watch_later
# de familias que reciben apoyo y acompañamiento para el fortalecimiento del vínculo de NNAJ con el proceso educativo.	Family	10,230	27 watch_later
# de NNA que acceden a alimentación escolar.	People	10,000	Sin datos

CO3

Fortalecer las capacidades de los actores institucionales para la garantía del derecho a la educación en situaciones de emergencia.

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Contributes to

Objetivo Específico
- 6
Objetivo Estratégico
- 2

Indicador	Unidad	Meta	Medida	Progreso
# de IE y unidades de servicio de educación inicial apoyados en la implementación de protocolos de regreso seguro a la escuela incluido el mejoramiento de infraestructura	Schools	Sin datos	Sin datos
# docentes y agentes educativos con capacidades pedagógicas fortalecidas para las situaciones de emergencia integrando los enfoques de género, edad y diversidad	Teachers	187	4,286 watch_later
# de IE y unidades de servicio de educación inicial para el afrontamiento y gestión de las situaciones de emergencia incluyendo planes escolares de gestión del riesgo y actividades de prevención y activación de rutas de VBG	Schools	187	1 watch_later
# de entidades territoriales con capacidades fortalecidas para la prevención y respuesta educativa ante situaciones de emergencia.	Structures	Sin datos	23 watch_later

CO4

Fortalecer la participación propia de los niños, niñas y adolescentes y otros actores involucrados, en los procesos de elaboración y ejecución de proyectos humanitarios en situaciones de emergencia.

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Contributes to

Objetivo Específico
- 5
Objetivo Estratégico
- 2

Indicador	Unidad	Meta	Medida	Progreso
# de municipios en situaciones de emergencia que cuentan con mecanismos de rendición de cuentas de proyectos de educación en emergencias puestos en marcha e implementados por las organizaciones		Sin datos	Sin datos
# de NNAJ que lideran iniciativas en el marco de los proyectos humanitarios y participan de manera sistemática y significativa.	People	2,227	Sin datos
# de personas beneficiarias de proyectos humanitarios que participan de la planeación de la respuesta a emergencias.	People	60	Sin datos

CO5

AAP - PEAS

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Contributes to

Objetivo Específico
- 5
Objetivo Estratégico
- 2

Indicador	Unidad	Meta	Medida	Progreso
# de personas de las comunidades desagregadas con enfoque diferencial (edad, género, discapacidad y etnia) que participan en actividades de sensibilización sobre Prevención de Explotación y Abuso Sexual (PEAS)	People	Sin datos	Sin datos
# de Entidades SNU/Organizaciones que tienen un código de conducta que incluye Prevención de Explotación y Abuso Sexual (PEAS)	Organizations	Sin datos	Sin datos
Número de personas que comparten sus preocupaciones y hacen preguntas / aclaraciones sobre los servicios de apoyo disponibles para abordar sus necesidades a través de mecanismos de rendición de cuentas establecidos.	People	Sin datos	Sin datos
# de mecanismos de queja y retroalimentación disponibles, accesibles, seguros y confidenciales para las comunidades (Donde las personas pueden dar a conocer necesidades y preocupaciones, incluidos posibles casos o sospecha de explotación y/o abuso sexual).	Mechanisms	Sin datos	Sin datos

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Organizaciones del clúster

11-Feb-2026

Organizaciones del clúster

Organización	Proyectos	Clústeres	Requerimientos financieros ($)
Corporación Opción Legal	1 view_list		$0.6 million
International Organization for Migration	1 view_list		$1.3 million
Norwegian Refugee Council	2 view_list		$4.9 million
Plan International	3 view_list		$5.5 million
Save the Children	3 view_list		$2.6 million
Sesame Workshop	1 view_list		$353 thousand
United Nations Children's Fund	4 view_list		$1.6 million
World Food Programme	1 view_list		$2.3 million
World Vision International	1 view_list		$344 thousand