Democratic Republic of the Congo

Education

Durant cette année 2022, le Cluster Education envisage de cible 2072129 personnes dans le besoin désagré par sexe comme l'indique les détails dans toute la République Démocratique du Congo.

Contact

Dianne Denton
+243 828 300 626
Alphonse
+243828300886
Population
Financials
  • Personnes dans le besoin
    2.1 million
  • Personnes Ciblées
    0.6 million
  • PERSONNES ATTEINTES
    614,526calendar_today
  • Besoins financiers ($)
    $68.5 millionView this data in FTS
  • Financement actuel ($)
    $15.7 millionView this data in FTS
  • Couverture (%)
    22.9%

Données par localisation

03-Nov-2023


Données par localisation

Vue d'ensemble des indicateurs

03-Nov-2023


Vue d'ensemble des indicateurs

Indicateur Unit Cible PERS.ATTEINTES % PERS. ATTEINTES
CO1: Les filles et les garçons de six à 17 ans issus des populations déplacées, retournées ou expulsées depuis moins de six mois ainsi que les enfants des ménages d’accueil sont protégés contre les risques de protection en ayant accès à un environnement scolaire sûr et protecteur
IN1: # d'enfants de 6-17ans en situation de déplacement depuis moins de 6 mois et ceux des ménages d'accueils ayant intégrés à l'école suite à l'assistance des projets d'éducation (désaggrégé par sexe, tranche d'âge et handicap) Children
237,600
301,022watch_later
127%calendar_today
CO2: Les filles et les garçons de six à 17 ans issus des populations déplacées, retournées ou expulsées depuis sept à 12 mois ainsi que les enfants des ménages d’accueil accèdent à une éducation inclusive de qualité dans un environnement d’apprentissage sûr et protecteur
IN1: # d'enfants de 6-17ans en situation de déplacement depuis 7 à 12 mois et ceux des ménages d'accueils ayant intégrés l'école suite à l'assistance des projets d'éducation (désaggrégé par sexe, tranche d'âge et handicap) Children
364,140
303,907watch_later
83.5%calendar_today
CO3: Les femmes et hommes enseignants sont formés sur les thématiques clés, dont la pédagogie différentiée centrée sur l’apprenant, la pédagogie des grands groupes, le soutien psychosocial et santé mentale, l'éducation pour la paix, la réduction des risques des catastrophes, l’éducation inclusive dans les contextes de crises, le PSEA, et la sauvegarde et participation de l’enfant en milieu scolaire
IN1: # d'enseignants (hommes et femmes) formés sur les thématiques clés de l'éducation dont la pédagogie différentiée centrée sur l’apprenant, la pédagogie des grands groupes, le soutien psychosocial et santé mentale, l'éducation pour la paix, la réduction des risques des catastrophes, l’éducation inclusive dans les contextes de crises, le PSEA, et la sauvegarde et participation de l’enfant en milieu scolaire. Teachers
10,945
9,597watch_later
87.7%calendar_today
CO4: Les filles et garçons de six à 17 ans fréquentant les écoles ciblées sont protégés contre les abus et exploitation sexuels ainsi que les violences basées sur le genre en milieu scolaire grâce à un paquet d’activité visant la protection et sauvegarde de l’enfant en milieu scolaire
IN1: # d'ecoles disposant d'un mécanisme fonctionnel de retour et redevabilité (feedback et gestion des plaintes, y compris pour des cas de SEA et VBG) en milieu scolaire adaptés aux enfants qui ont été mis en place ou renforcés Schools
1,368
1,567watch_later
115%calendar_today