Guatemala

  • Plan de Respuesta Humanitaria
  • Del: 01/01/2024 al: 31/12/2024
  • Publicado: 26/01/2024
  • Coordinado por: OCHA

Cluster

CLEDU

Educación en emergencias

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Datos de población Personas con necesidades Población meta Personas atendidas Personas atendidas %
Educación en emergencias
554,536
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220,000
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3,439
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1.6%
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Objetivos Sectoriales

CO1

Mejorar la calidad de la educación de todos los niños, niñas y adolescentes afectados por la sequía en el corredor seco y contribuir a que la comunidad educativa esté preparada y sea resiliente.

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Contributes to
  • Objetivo Estratégico
    • 2
Indicador Unidad Meta Medida Progreso
Porcentaje de docentes con habilidades y competencias para la implementación del currículo de emergencias
Teachers
8,875
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Sin datos
Porcentaje de NNA beneficiados con material educativo, apoyo psicosocial, cambio social del comportamiento y sensibilización sobre el manejo adecuado del agua y lavado de manos
Children
211,125
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Sin datos

CO2

Construir y recuperar la funcionalidad de la infraestructura educativa en los municipios priorizados afectados por la sequía, disponiendo de los centros escolares como espacios seguros y libres de violencia, centros de distribución de alimento escolar y servicios básicos de agua, saneamiento e higiene para garantizar el derecho a la educación.

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Contributes to
  • Objetivo Estratégico
    • 2
Indicador Unidad Meta Medida Progreso
Porcentaje de centros educativos rehabilitados y/o construidos que disponen con sistema de agua y saneamiento que permiten espacios dignos y saludables para el aprendizaje
Schools
220,000
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Sin datos
Porcentaje de NNA y docentes sensibilizados en cambio social del comportamiento para el lavado de manos y uso adecuado del agua
Percentage
220,000%
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Sin datos
Porcentaje de NNA beneficiados con centros educativos rehabilitados y/o construidos con sistema de agua y saneamiento que permite la adecuada distribución de alimentación escolar
Children
211,125
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Sin datos
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