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Arima Chegou
Ministère de l'Enseignement Primaire, de l’Alphabétisation, de la Promotion des Langues Nationales et de l'Education Civique
Ministère de l'Enseignement Primaire, de l’Alphabétisation, de la Promotion des Langues Nationales et de l'Education Civique
Arpana Pandey
UNICEF
UNICEF
Landry Dro Mabio
COOPI
COOPI
-
Requirements ($)$8.1 million
-
% Funded5.4%
-
Unmet ($)$7.6 million
-
Partners8
-
Projects9
Data by location
08-Dec-2024
Data by location
Cluster Objectives
1
Assurer un accès inclusif à des environnements d’apprentissages sûrs et protecteurs qui contribuent à la protection et au bien-être développemental et psychosocial de toutes les filles et tous les garçons affectés par une crise humanitaire, ainsi qu’en situation de vulnérabilité.
2
Améliorer la qualité et la pertinence de l’éducation ainsi que les conditions d’apprentissage dans les contextes d’urgence.
Indicator overview
08-Dec-2024
Indicator overview
Contributes to
- Cluster Objective 1
| Indicator | Unit | Measure | Achieved (%) | Target | |
|---|---|---|---|---|---|
|
IN5: Nombre de garçons et filles (3 à 17 ans) affectés par la crise qui ont accès à l'éducation
|
Enfants
|
1,774
|
2.2%
|
80,398
|
n/a
|
|
IN6: Nombre de garçons et filles (3 à 17 ans) affectés par la crise qui reçoivent du matériel scolaire
|
Enfants
|
3,962
|
4.9%
|
80,398
|
n/a
|
|
IN7: Nombre de garçons et filles (3 à 17 ans) affectés par la crise qui assistent à l'éducation dans une salle de classe où l'enseignant a été formé à l’appui psycho-social
|
Enfants
|
8,242
|
10.3%
|
80,398
|
n/a
|
|
IN8: Nombre de garçons et filles (3 à 17 ans) qui reçoivent la ration planifiée d’un repas scolaire ou un snack au moins pendant 80% des jours d’école
|
Enfants
|
23,989
|
12.9%
|
185,478
|
n/a
|