-
Requirements ($)$2 million
-
% Funded118%
-
Unmet ($)$-352,753
Objectifs sectoriels
CO1
Préserver le système des impacts de la crise et s’assurer que les conditions de vie des enfants les plus vulnérables soient maintenues, pour leur permettre de suivre les opportunités d’enseignement alternatives a distances
CO2
Assurer la continuité des apprentissages en mettant en place un/des programme(s) d’enseignement à distance d’urgence, évitant le risque de décrochage scolaire ou d’interruption de trajectoire éducative, et permettant aussi la protection des enfants et des enseignants contre l’épidémie
CO3
Préparer la réouverture des écoles
Aperçu des indicateurs
10-Feb-2026
Aperçu des indicateurs
| Indicator | Unit | In need |
|---|---|---|
| CO1: Préserver le système des impacts de la crise et s’assurer que les conditions de vie des enfants les plus vulnérables soient maintenues, pour leur permettre de suivre les opportunités d’enseignement alternatives a distances | ||
|
IN1: Nombre des enfants inscrits dans des écoles avec cantine scolaire qui reçoivent des rations sèches
|
Enfants
|
230,734
|
|
IN2: Nombre de familles vulnérables ayant bénéficié de postes radio/mp3 et de services d'accompagnement dans le cadre de l'enseignement a distance
|
Famille
|
3,000
|
| CO2: Assurer la continuité des apprentissages en mettant en place un/des programme(s) d’enseignement à distance d’urgence, évitant le risque de décrochage scolaire ou d’interruption de trajectoire éducative, et permettant aussi la protection des enfants et des enseignants contre l’épidémie | ||
|
IN1: Nombre d’enfants soutenus par l’apprentissage à distance/à domicile
|
Enfants
|
1,210,000
|
|
IN2: Nombre d'enfants ayant bénéficié de conseils et d'orientation a travers une ligne téléphonique dédiée
|
Enfants
|
242,000
|
| CO3: Préparer la réouverture des écoles | ||
|
IN1: Nombre d'enfants ayant bénéficié des services d'hygiene dans des écoles équipées des dispositifs de lavage des mains fonctionnels
|
Enfants
|
968,000
|
|
IN2: Nombre d'éleves ayant repris les classes dans des établissements scolaires dont la réouverture a été effective dans les temps prévus
|
Enfants
|
1,210,000
|
| CA1: Distribution de la ration sèche aux élèves dans les écoles à cantine | ||
|
IN1: Nombre des enfants inscrits dans des écoles avec cantine scolaire qui reçoivent des rations sèches
|
Enfants
|
230,734
|
| CA2: Appui aux familles et enfants vulnérables en réponse à la COVID-19 | ||
|
IN1: Nombre de familles bénéficiant d'un poste radio/mp3
|
Famille
|
3,000
|
|
IN2: Nombre de parents informés sur COVID-19 par médias, internet et téléphonie sur la prévention et l’accès aux services de santé et l’appui psychosocial
|
Parents
|
450,000
|
| CA3: Appui a la continuité de l'apprentissage a travers un programme d'enseignement a distance | ||
|
IN1: Nombre d'enfants d’élèves ayant accès au service d'enseignement a distance
|
Etudiants
|
1,210,000
|
|
IN2: Nombre d'enfants ayant bénéficié de conseils et d'orientation a travers une ligne téléphonique dédiée
|
Enfants
|
242,000
|
| CA4: Préparation de la réouverture des écoles | ||
|
IN1: Nombre d'enfants ayant bénéficié des services d'hygiene dans des écoles équipées des dispositifs de lavage des mains fonctionnels
|
Enfants
|
968,000
|
|
IN2: Nombre d'éleves ayant repris les classes dans des établissements scolaires dont la réouverture a été effective dans les temps prévus
|
Etudiants
|
1,210,000
|
Activités sectorielles
CA1
Distribution de la ration sèche aux élèves dans les écoles à cantine
CA2
Appui aux familles et enfants vulnérables en réponse à la COVID-19
CA3
Appui a la continuité de l'apprentissage a travers un programme d'enseignement a distance
CA4
Préparation de la réouverture des écoles